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滨海暑期体育教师培训班的教学方案

作者:滨海暑期体育教师培训班的教学方案 日期:2025-01-02 19:24:50 点击数:

滨海暑期体育教师培训班的教学方案(图1)



根据我找到的资料,以下是滨海暑期体育教师培训班的教学方案:

一、培训目的1. 提升教育教学理念:通过课程培训和球类规则培训,提升体育教师的教育教学理念。2. 提高教学能力:提高体育教师的常态课、研究课及体育科研能力。3. 增强综合能力:提高体育教师组织体育活动、田径运动会和开展课外活动的综合能力。4. 准备专项督导:为下半年市教育督导团对学校体育卫生专项督导工作奠定基础。

二、培训对象全区所有学校专职、兼职及代课体育教师80余人。

三、培训内容及主讲人1. 新课程培训2. 体育教师教学业务技能培训3. 学校体育课外训练及运动员选材4. 篮球规则及裁判法培训5. 足球规则及裁判法培训6. 田径竞赛规则及运动会编排培训

四、培训时间及地点 时间:6月底7月初(三天) 地点:具体地点待定

五、培训形式1. 理论学习:学习国家、省市关于体育教育的文件,研究性理论学习,体育学科的教学法。2. 交流研讨:组织教师进行交流研讨,及时推广成功的经验。3. 观摩研讨:以课堂实践为基点,采用观摩研讨的形式,着力解决课堂教学中的问题。4. 任务驱动:以任务为中心,要求每位教师积极完成各项任务,通过完成任务加以反思,提高自身素质。

六、培训目标1. 师德目标:具有良好的师德修养,热爱教师工作,有强烈的事业心和责任感。2. 教学水平目标:能胜任体育教学工作,并具备一定的创新意识和创新能力,敢于突破常规,形成和发展自己的教学风格。3. 体育目标:掌握体育知识的基本能力,具有一定的教研开发能力。4. 教育科研目标:掌握一定的现代教学方法和现代教育技术,具有一定的教学能力、科研能力和撰写论文能力,将体育融入学科教学中。

七、培训原则1. 针对性原则:以学校和教师的实际需求与发展为出发点,多种途径、多种形式、多种模式开展培训。2. 实效性原则:避免形式主义与空洞说教,紧密结合教师的教育教学实际。3. 系统性原则:以学校整体发展为本,注重培训的系统性,以达到提高教师队伍的整体水平。

八、培训效果通过此次培训,参训教师将能够: 树立科学的教育理念,掌握扎实的专业素养和合理的知识结构。 提高体育教学创新能力,具备较强的教学艺术和水平。 掌握现代教育理论、基本技能、基本技术和教材教法。 提高体育教学研究和科研能力,促进体育教育的全面发展。

希望这些信息对您有帮助。如果需要更详细的内容,可以参考以下

滨海暑期体育教师培训班教学方案

随着教育改革的不断深入,体育教师作为学校体育工作的中坚力量,其专业素养和教学能力的重要性日益凸显。为了提升滨海地区体育教师的教学水平,特制定本暑期体育教师培训班教学方案。

一、培训对象

本次培训对象为滨海地区所有中小学、幼儿园的专职、兼职及代课体育教师,共计100余人。

二、培训目的

1. 提升体育教师的专业素养,增强教育教学能力。

2. 深化对体育课程标准的理解,提高课程实施水平。

3. 培养体育教师创新教学理念,丰富教学方法。

4. 加强体育教师团队协作,提升整体教学水平。

三、培训内容

1. 体育课程标准解读与实施策略

2. 体育教学设计与实施技巧

3. 体育教学评价方法与技巧

4. 体育教师心理健康与职业素养

5. 体育教学资源开发与应用

6. 体育教师团队建设与协作

7. 体育教学案例分析与研讨

四、培训方式

1. 邀请知名专家学者进行专题讲座。

2. 组织教师进行教学观摩、研讨和交流。

3. 开展教学实践活动,如模拟教学、教学设计比赛等。

4. 利用网络平台进行线上学习与交流。

五、培训时间与地点

1. 培训时间:2023年7月15日至7月30日,共计15天。

2. 培训地点:滨海市教师进修学校

六、培训经费

1. 主讲教师费用:根据专家学者的级别和知名度,每人每天费用为2000-5000元。

2. 培训资料费用:每人100元。

3. 培训场地及设备费用:每人100元。

4. 培训期间食宿费用:每人1500元。

总计:每人培训费用为2800-6800元。

七、培训考核与评价

1. 考核方式:培训期间,教师需完成各项培训任务,包括听课、研讨、实践等。

2. 评价标准:根据教师参与培训的积极性、学习成果、实践表现等方面进行综合评价。

3. 培训结束后,对表现优秀的教师进行表彰和奖励。

八、预期成果

1. 提升滨海地区体育教师的教学水平。

2. 促进体育教师专业成长,提高教育教学质量。

3. 增强体育教师团队凝聚力,提升整体教学水平。

4. 为滨海地区学校体育工作提供有力支持。

通过本次暑期体育教师培训班,我们相信滨海地区的体育教师将能够更好地适应教育改革的需求,为学生的全面发展贡献力量。